QUÍMICA ENSINADA

A "SERPENTE DO FARAÓ" ( http://www.youtube.com/ watch?v=yN9pioJWTk0 ) Um dos experimentos mais impressionantes em termos de expansão do volume decorrente da decomposição de um produto químicos envolve o tiocianato de mercúrio(II), Hg(SCN)2, um precipitado branco (solubilidade em água 70 mg/L) que pode ser preparado mediante adição de tiocianato de potássio ou de amônio (KSCN ou NH4SCN, respectivamente) a uma solução de sal de mercúrio(II) como Hg(NO3)2 ou HgCl2. http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Weze_faraona.png No experimento, a massa de Hg(SCN)2 é colocada no fundo de um aquário, seco, instalado dentro de uma capela. Mediante a chama de um bico de Bunsen, inicia-se a decomposição térmica do sal, cujo efeito visual é incrível, com formação de filamentos que lembram serpente, o que justifica o nome tradicional dado a este experimento. Apesar de sua beleza, é desaconselhável fazê-la, não tanto pela manipulação de um sal de mercúrio para preparar o Hg(SC...

Vídeo muito bom e explicativo sobre as propriedades e características da Tabela Periódica. A Tabela (é mesmo) Periódica on Vimeo

APRESENTAÇÃO O Departamento de Educação Básica (DEB) da Secretaria de Estado da Educação do Paraná (Seed-PR) apresenta o documento Caderno de orientações para utilização do laboratório escolar de Ciências da Natureza da rede estadual do Paraná, que visa orientar professores sobre as atividades relacionadas ao laboratório escolar de Ciências, Biologia, Física e Química, dos estabelecimentos de ensino sob jurisdição. Neste caderno discutem-se questões que envolvem o laboratório escolar como ambiente pedagógico; as  informações básicas referentes aos laboratórios escolares do Programa Brasil Profissionalizado; as orientações aos gestores, docentes e estudantes, sobre os cuidados e normas com os laboratórios escolares; os materiais básicos para o laboratório escolar de Ciências da Natureza, como equipamentos, vidrarias e reagentes; as informações sobre os primeiros socorros; as informações sobre resíduos e rejeitos; e algumas legislações brasileiras que contribuem para a organiz...

A "REAÇÃO VULCÃO" Decomposição do dicromato de amônio Um pouco deste sólido laranja é colocado sobre uma superfície plana, formando um monte. Por meio de uma fonte de ignição (chama de um palito de fósforo, bico de Bunsen etc.) a decomposção se inicia, com geração de chama e formação de um sólido verde-escuro pulverulento, o óxido de cromo(III), Cr2O3. No nome reação "vulcão" se explica pela forma como o experimento se desenrola, pois há liberação de gases e vapores (veja reação abaixo). Lembramos que o dicromato de amônio é substância explosiva e cancerígena. O melhor modo de fazer este experimento muito usado em feiras de ciências e assemelhados é realizar em capela usando os EPIs básicos para sua manipulação segura e dos resíduos da reação: (NH4)2Cr2O7 - Cr2O3 + N2 + 4 H2O. Créditos:  https://www.facebook.com/QualitativaInorgUfrj

Olá pessoal que sempre passa pelo blog, estamos disponibilizando a nova tabela periódica, toda atualizada de acordo com as especificações da IUPAC.  Fonte :  http://www.iupac.org/fileadmin/user_upload/news/IUPAC_Periodic_Table-1Jun12.pdf

As etapas do Programa Formação em Ação 2013 estão sendo realizadas em vários Núcleos Regionais de Educação para professores, pedagogos e funcionários. O evento é promovido pela Secretaria de Estado da Educação e tem carga horária de 16 horas, dividida em duas etapas distintas de 8 horas, uma em cada semestre.  A Oficina Disciplinar de Química do NRE de Cornélio Procópio ocorreu no  COLÉGIO ESTADUAL ZULMIRA MARCHESI DA SILVA - ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO , no dia 14 de junho de 2013 e contou com a participação de professores de Química  dos municípios de: Cornélio Procópio, Rancho Alegre, Uraí, Nova América da Colina, Sertaneja e Leópolis. A Oficina foi conduzida pela Professora de Química  Lusiane Pereira Crivelari,  Técnica Pedagógica da Disciplina de Química do NRE de Cornélio Procópio. Durante a Oficina foram tratados de diversos assuntos relacionados as Metodologias de Ensino de Química e aprofundamento nos estudos das Diretrizes Curriculares da Educaç...